培养规格:
拥有幼儿教育专业扎实的基本理论知识和基本技能,具备一定文学、艺术素养,“一专多能”的有自主学习能力的、具有创新意识和实践能力的幼教专门人才。
主要课程:
幼儿心理知识、幼儿卫生知识、幼儿教育知识、课程理论与幼儿园活动课程设计、幼儿语言教学法、幼儿计算教学法、幼儿健康教学法、幼儿科学教学法、幼儿社会教学法、幼儿音乐教学法、幼儿美术教学法、儿童文学、幼儿园管理、琴法、舞蹈、素描、色彩与美工技巧、幼儿英语教学法。
就业方向:
担任幼儿园、小学及早教机构的教育教学与教学管理工作。
培养目标
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等方面全面发展,具有综合职业能力和全面素质,从事幼儿教育,具有较强职业能力和综合素质的中初级专业人才。
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